校党委书记赖海榕、校长谢素原深入三个校区开展调研

发布时间:2026-05-03      作者:宣传部 眭仿华/文 宣传部 高焱/图

4月30日至5月2日,校党委书记赖海榕、校长谢素原先后深入福州大学城校区、南平建阳校区、泉州安溪校区开展实地调研,走访一线岗位,听取工作汇报,察看校区建设进展,围绕办学重点难点问题开展座谈交流,并对各校区下一步工作提出具体要求。期间,南平市委书记袁超洪、市长林建,安溪县县长刘永强、副县长黄汉阳分别在南平建阳校区、泉州安溪校区会见赖海榕、谢素原一行。

在南平校区调研

在南平校区,赖海榕、谢素原与袁超洪、林建围绕深化校地战略合作、推进科技创新与产业创新深度融合发展等进行座谈交流,对下一步合作重点方向达成共识。双方一致表示,将进一步发挥各自优势,扎实推进“一个校区+4个特色基地”建设,助力学校奋进国家“双一流”,赋能南平高质量发展。会见后,赖海榕、谢素原来到校区鉴心湖,沿着木栈道缓步而行,仔细察看水体环境,随后在建德楼憩云轩会议室听取有关部门和金山学院工作汇报,详细了解校区二期项目配套设施建设进展、种业创新实验室和科技特派员研究院建设情况,以及校区管理、教学组织、师资队伍建设、新专业申报、招生升学等重点工作,强调南平校区是学校优化办学布局、拓展办学空间,服务闽北区域发展、助力乡村振兴的重要平台。要高标准推进科技特派员研究院建设,积极服务南平“五个一”特色产业发展,充分彰显学校践行科技特派员制度的优势与成效;统筹推进种业创新实验室建设,努力打造集科研、转化、推广、服务于一体的综合性平台,为未来申报更高能级创新平台创造条件;抢抓福建省入选全国高校区域技术转移转化中心的机遇,超前谋划、主动作为,构建科技成果与产业需求精准对接的转化体系。要优化人才培养体系,立足金山学院应用型本科高校定位,紧扣南平及福建产业发展需求,大力推进碳中和、具身智能、养老服务与管理、茶学、智能工程与创意设计等新专业申报,促进产教融合、科教融汇;持续加强金山学院教师队伍建设,主动对接台湾高校,大力引进台湾师资,努力培养更多适应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。

在泉州安溪校区调研


与学生亲切交流

在泉州安溪校区,赖海榕、谢素原一行与安溪县县长刘永强、副县长黄汉阳及安溪茶学院(数字经济学院)、金山学院负责人座谈交流,实地察看了校园建设情况,听取了安溪茶学院(数字经济学院)发展情况汇报,并考察了光电与网络工程实验室,详细了解实验室建设运行、科研项目进展及产教融合成效。赖海榕、谢素原代表学校感谢安溪县委县政府对校区建设发展的大力支持,强调要持续紧密对接安溪产业发展实际需求,重点围绕茶产业、数字经济产业和光电产业发展需求,加强关键核心技术攻关,为安溪产业高质量发展提供强大智力支撑和人才保障。要树牢全校“一盘棋”思想,强化统筹协同意识,科学优化办学布局,真正将校区的资源优势转化为育人优势、发展优势。五四青年节即将到来,怀德楼前的广场上,留校学生正在开展丰富多彩的游园活动,赖海榕、谢素原来到同学们中间,与学生亲切交流,向大家致以节日的问候,了解他们的假期安排和平日学习生活情况,叮嘱大家要加强身体锻炼,度过一个平安愉快的假期;勉励同学们倍加珍惜校区优越的产教融合环境,学好本领,淬炼品格,以不懈奋斗书写无愧于时代和人民的青春华章。

在福州大学城校区调研

在福州大学城校区,谢素原亲切看望了校园办全体干部职工,认真听取校区基本情况、校园综合治理及后勤服务保障等工作情况汇报,对校园办在持续提升师生服务水平、优化校园育人环境、筑牢服务保障防线等方面所做的工作及取得的成效给予肯定。谢素原强调,校园管理服务事关师生切身利益,要始终坚持以师生为中心,聚焦师生急难愁盼,细化工作举措,优化管理流程,让服务更有温度;要坚持以文化人、以文育人,深挖校园文化内涵,持续强化载体建设,积极营造格调高雅、积极向上的校园文化氛围;要强化使命担当,锤炼工作作风,用心用情为师生打造安全有序、温馨便捷、优美舒适的校园环境。

党政办、宣传部、发规处负责人陪同调研。